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domingo, 13 de abril de 2014

Anécdotas anitofídicas...



Mati y Goldy están desde ayer en la isla… Hoy a las 13:00hs suena el teléfono: era Mati.

- ¿Hola?
- ¡Hola, má!
- ¡¡Hoooooola, Pochiiiiii!! ¿Cómo estás? ¿Qué andan haciendo? 

Él, con aire de superado y tono canchero, responde: Acá estamos… recién matamos una yarará.
Yo, intentando fallidamente controlar la histeria, comienzo el interrogatorio: ¡¡¿¿Qué??!! ¡¡¿¿Cómo que una yarará??!! ¿Y vos donde estabas? ¿Qué hacía papá? ¿Dónde está la víbora ahora? ¿Y donde está papá a-ho-raaa?
 - Má, traaaaaaanqui (sí, sí… el pibe estiró el sonido por varios segundos, como tratando de que yo me relajara). La matamos (ojo, dijo “matamos”). Era más grande de la que lo picó a papá. Pero estamos teniendo mucho cuidado. Además, estamos con las botas… Me guardé el comentario sarcástico, y lo dejé solo en mis pensamientos: ¡¡Pfff!! Están con botas; un alivio bárbaro me da...
  
En fin, yo quería preguntarle mil cosas y él, con pocas palabras y muy tranquilo me seguía explicando cómo venía la cosa:  Papá me contó que cuando una víbora muere, su compañera la “huele”, así que estamos esperando muy atentos por si aparece…. Y estamos teniendo mucho cuidado.

Claro, si con lo de las botas no era suficiente, él ahora me aseguraba que estaban tomando todas las precauciones. Y volvió a repetir que estaban teniendo cuidado. En ese momento me pregunté si no habría ensayado este ping-pong de preguntas y respuestas con Goldy, antes de llamar…

Pasados sus detalles y mis mil y un consejos, el diálogo siguió…
- Y anoche pasé un poquito de frío… pero dormí bien igual.
- ¡¡¿¿Cómo que pasaste frío si tienen un florrrr de equipo??!! ¡No pueden haber pasado frío! ¿Le dijiste a papá?

Sin responder a tanta pregunta*, y con el mismo tono del comienzo, me cuenta otra “penuria”.
- ¿Y sabés qué? Ando con una astilla en el dedo. Bueno, en realidad son dos… Es que estuve trabajando con papá. Moví unos troncos. Pero tranquila (¡opa! otra vez la misma palabrita… me pregunto qué imagen tiene el chico de mí… jajja), papá me la va a sacar en un rato.

Lo escuchaba hablar y no era el Mati nene. Era otro. Uno más grande; uno orgulloso de estar con su papá haciendo “cosas de grandes”. Y yo me alegré. Me alegré de sentirlo así, tan seguro, tan feliz… y también me alegré de saber que en el botiquín de la lancha ¡¡hay decadrón y un suero antiofídico!!. De eso, sí que me alegré.

*El que no zafó de responder fue Goldy, claro está. “Por más bolsa de dormir para -40° que uno tenga, si le abre todos los cierres, de nada sirve. Y Mati abrió to-dos los cierres.”

jueves, 7 de marzo de 2013

Vos, Sudoku; yo, Scrabble



Tener a dos nenes en edad escolar equivale a pasar un rato de cada tarde ayudando en las tareas. Meli todavía no tiene mucho… Así y todo, lo que le ha tocado hacer fue importantísimo para ella. Deberían haberle visto su cara de emoción cuando llegó el otro día diciendo que tenía la primera. Había que “pintar muy lindo y prolijito” un dibujo.

La historia de Mati es distinta. Desde el año pasado tiene tareas todos los días de lunes a jueves. Están muy bien planificadas porque a los chicos les lleva relativamente poco tiempo pero les ayuda a crear un hábito de constancia. Y es este contexto que con Goldy hemos delimitado bien nuestras tareas: él está con Mati cuando hay deberes de matemática y yo cuando hay cosas de lengua. La distribución no podría haber sido mejor.

El flaco es de pocas palabras. Su lema es: "se habla o escribe cuando hace falta y se va al punto". Eso de buscar sinónimos, pensar en antónimos y revisar ortografía son cosas que hábilmente delega. A Microsoft Word.

Por mi parte, creo que si me lo propusiera podría reaprender las tablas, pero mis habilidades cognitivas simplemente no me permitirían volver a hacer divisiones en el papel, esas que terminan con un rulito dado vuelta…

En fin… cada uno, feliz con lo suyo. Y hablando de felicidad… ayer dis-fru-té la tarea con Mati. Las instrucciones eran precisas: escribir una historia que tenga las siguientes palabras: árbol, plaza, perro, gato, paloma, pelota.

Mati se sentó en la mesa y luego de leer las instrucciones quiso comenzar a escribir. Ahí, mi frenada en seco. “Mi amor, no podés empezar a escribir tu historia si no tenés más o menos una idea de qué va a ocurrir” (nota: si por casualidad alguno de mis alumnos lee esto les digo: sí, a esto se le llama “brainstorming y sí, le dije a mi hijo que lo hiciera). Ahí se puso a pensar y a divagar… y después de un rato comenzó a escribir. Al terminar la historia, que incluía entre sus personajes a un “perro furioso que estaba oliendo flores”, le pedí que me la leyera. A él le gustó. A mí me encantó. Por supuesto, luego hicimos una repasadita para corregir algunos errores de ortografía (nota 2: si por casualidad alguno de mis alumnos lee esto les digo: sí, a esto se le llama “editing” y sí, le dije a mi hijo que lo hiciera).  Todo había quedado muy bien. Para concluir, y con letras más grandes escribió:

FIN

viernes, 27 de mayo de 2011

Creepy...

Sé que tengo medio abandonado el blog. En realidad, entre las clases, los niños chicos, el estudio, el niño grande, un poco -- muy poco -- de vida social, la casa, y demás nimiedades, el tiempo para escribir se ha reducido bastante.
Pero hay algo que siempre me da tema para escribir (aunque sea una entrada medio ladri...): las anécdotas con los gordos.
El siguiente diálogo con Mati es imperdible.

Mati: Má, adiviná lo que me encontré hoy en la escuela...
Yo: ¿Algún juguete?
Mati: No...
Yo: ¿Algún libro?
Mati: NO. Me encontré UNA MUELA.
Yo: ¡¡¡¡¡¿¿¿¿Una muela?????!!!!! ¿Qúe? ¿Cómo? ¿A dónde? ¿Estás seguro?
Mati: Sí, mami. Una muela de verdad.
Yo: ¿Me contás un poco más?
Mati: la encontré CLAVADA en la GOMA DE BORRAR de Abigail... Es de la hermana...
Yo: ¡¡¡¿¿¿???!!!
Mati: era un poco de asco...

Gente, no sé cuanto de verdad hay en esto, pero... ¡una muela incrustada en una goma! Verdad o ficción, es demasiado para mí...


¿Querés conocer MIS MUELAS? Te las presento acá....

martes, 5 de abril de 2011

Una oración sincera...

"Querido Jesús, te doy gracias por esta comida
y por haberme cuidado hoy en la escuela. 
También te quiero pedir que 
POR FAVOR 
Meli esta tarde
no hable tanto en el río 
así no espanta a los peces 
que queremos pescar. Amén"

Matías dixit.

Los niños son sinceros, no los limitan los estereotipos...

domingo, 13 de febrero de 2011

De súper héroes y maestros...

Mati: Batman es malo.
Yo: No, Batman es bueno.
Mati: No, Batman es malo.
Yo: NO. Batman es bueno, igual que Súperman, Literna Verde y el Nestúm.
Mati: Pablo* me dijo que Batman es malo, así que Batman es MALO.
Yo: Batman es bueno, y pelea contra los malos.
Mati: Ma, Pablo me dijo que Batman es malo. Y Pablo NO se confunde, ¿entendés?
Abu Gladys (en vos semi-baja, para los adultos que escuchaban): Es que Pablo es el maestro...
Meli (enganchada mal): Batman es un maestro...


Con Batman, todo bien.
Pero este señor de zunga verde..., no sé...  como que no me inspira demasiada confianza...                                                                                      

* el súper primo de Mati.

domingo, 2 de enero de 2011

Matías dixit

Mati: Mami, contame otra historia de cuando eras más joven.
Yo: ¿Cómo que "más joven"? ¿Ahora qué soy?
Mati: Sos más viej.... Eh... Contame historias de cuando eras joven chiquita.

"Mami, estuve mirando mucho a los pajaritos en el patio."
Mati empieza a silbar y luego agrega: "¿Sabés lo que dije? "Policía" en "pajarito" "(Digo, si aprendés el "idioma pajarito" tal vez quieras aprender palabras como lombriz, nido, volar.... pero... ¿policía?) Ja, ja.

Mati ve una rampa para patinetas y allí comienza su monólogo. "Esas rampas están re-buenas para hacer trucos por el aire, para saltar y dar muchas vueltas. Las patinetas hacen trucos, y las bicicletas, y las motos también. ¿Pero sabés a quíénes les cuesta hacer trucos en el aire? ¡¡A los tractores y a los camiones!!

A estos, tanto no le falta...

martes, 29 de junio de 2010

¿Qué puede salir de un nene que estuvo leyendo una enciclopedia de mamíferos y otra de reptiles? El siguiente cuestionamiento:

"¿Mami, los reptiles mamás tienen tetas?"

Complicado responder entre risas. Atiné a un "no, Mati" y me seguí riendo un buen rato más.

 No daba para decirle la verdad al pobre gordo...

lunes, 21 de junio de 2010

孩子们知道

Como la mayoría sabe, a Mati y Meli les hablo un poco en inglés (casi) todos los días. A Mati también le he enseñado algunas palabras en portugués y a contar del 1 al 10 en italiano. Me gusta que sepan que otras cosas más allá de lo nuestro...

Pero lo raro es que hace un tiempo a Mati le agarró un metejón con los chinos. No me pregunten de dónde, pero empezó con preguntas como "Mami, ¿cómo hablan los chinos?" o "Mami, ¿cómo se dice (x) en chino?". Se interesó no sólo con el idioma sino con sus hablantes. "Mami, ¿a los chinos les gusta comer ensaladas?".

Hace unos días me agarró apurada y ante su pregunta de cómo hablaban los chinos opté por "hablar en chino" antes de volver a decirle que no sabía*. Mucha "ele" de pol medio y unos sonidos de lo más estlavagantes y salí ilesa de la situación...

A la noche opté por un "plan cultural" a la versión Youtube y nos pusimos a ver a unos nenes chinos en un acto de una escuela, a otros nenes chinos hablando con su mamá, a otra nena china.... En fin...Vaya a saber lo que vimos, pero por lo menos los gordos ahora saben cómo suena el chino, dónde viven los chinos, qué les gusta comer a los chinos, etc.

De todas maneras, lo inseperado vino hace un par de días, cuando luego de retar a la gorda, la muy guachina (sí, sí...¡¡¡rima con "China!!!) me clavó una mirada enojada y me dijo:

"¡Si no te podtás bien, te hablo en chino!"


PD: El título de la entrada es chino, chino. O sea, chino posta. O sea, una traducción de Google... (jajajaja)

 "A vel, a vel...¿dónde está ese nene que quelía sabel de nosotlos?"


*¡¡el pibe de verdad debe pensar que soy políglota!!

jueves, 20 de mayo de 2010

La vuelta del correo.

Las fotos que aparecen a continuación son la respuesta a nuestro proyectito familiar. Hay mucha emoción de parte de los gordos cada vez que reciben algo. De más está decir que les tengo que leer muuuuchas veces la correspondencia recibida. Un poco más y se las aprenden de memoria.
 
Primer carta recibida. Los remitentes: los hermanos Sapia.


Abriendo el sobre... Había mucha ansiedad.
 
Meli mostrando la carta "escrita" por Matteo para ella. "Te quiero mucho", decía...

 Pablo y Romi, mostrando lo que Mati y Meli les mandaron.
A ellos los esperamos personalemente dentro de poquito.

 Acá los tienen a los abulos con la carta que recibieron. Y ya mandaron una por correo.

Esta fue la útlima en llegar: una postal de USA, mandada por Noelia. 
Los gordos ahora, piden viaje en avión para conocer el lugar.

jueves, 29 de abril de 2010

Mis artistas.

Los gordos están hechos unos artistas. Le están tomando la mano al dibujo y la pintura y están haciendo unas cosas hermosas.
Al principio yo los ponía en la heladera (a los trabajos, claro; a los gordos los pongo en el freezer cuando los quiero inmobilizar por un rato....), pero luego esto presentó un problema. Por un lado, no había lugar; por otro, me ponía muy nerviosa ver cómo ponían y sacaban los imancitos (con el riesgo de rayones).
Por eso, le pedí a Goldy que me pusiera la "pizarra" de corcho que ven en la foto EN EL MEDIO DE LA COCINA. Sí, en la cocina. No será muy estético, pero quería que fuera en un lugar visible para que Mati y Meli mostraran con orgullo sus trabajitos.
ME ENCANTA.

domingo, 18 de abril de 2010

La rana y el chancho...


Hoy estoy a full con la actualización del blog. Aprovechen.

¿Para qué sirve una cola?

Las páginas 30 y 31 de la enciclopedia de mamíferos DK de Mati muestra en vivos colores las colas de diferentes animales. Se ve el "pompón" peludo de un león, la cola larga y pelada de una rata, la de un caballo, y una bien ancha de castor, entre otras.

Mati intenta adivinar a qué animales pertencen. Luego me dice: "¿Me leés lo que dice?". Yo empiezo por el título: "¿Para qué sirve una cola?" Antes de que pudiera decir algo más, Mati -- que se las sabe todas -- me respondió: "Para hacer caca".

Y sí, también tiene razón... Ja, ja, ja.

 Ay, no... Me da verguenza...

Cumpleaños Meli y Mati.

eli cumplió sus tres añitos el 3 de abril; Mati, sus cinco, el 14.
Hicimos festejo por partida doble el domingo 11.
A continuación, una selección de fotos del lindo rato que pasamos.
Ah, y gracias a todos por haber venido.


domingo, 4 de abril de 2010

Resumen gráfico.

Sé que estoy bastante perdida por estos lados. A manera de disculpa van unas fotos, que siempre viene bien para calmar a las fieras (y eso que los Bona ahora tienen FB...).


martes, 16 de marzo de 2010

Hete aquí lo aprendido...

Hoy comenzó la tercer semana de clases para Mati. Está feliz. Cuando lo voy a buscar empieza a contarme todo lo que hizo y de la emoción, casi ni respira. En el auto es como un lorito en automático. Simplemente no para de contarme todo. Y si a eso agregamos mis preguntas para que largue más... Sí, ya se dan una idea.

A continuación, algunas otras cosas que el muchachito ha "aprendido".

Día 4: "Má... Mi seño es re-buena... Es MAS buena que vos... También es más buena que papá..." Veinte segundos más tarde: "Y también es MAS LINDA".

Día 9: "Má, vos no sabés todas las cosas".

Día 11: "Má, creo que hoy quiero ir caminado solito hasta el aula. No hace falta que me acompañes".

Digo... ¿me estoy perdiendo de algo? Al gordo de a poco le van cayendo las fichas, y a mí, ¿quién me da otro período de adaptación?

miércoles, 10 de marzo de 2010

Eso seguro que te lo enseñó tu padre.

El caer de la noche nos encontró a Mati, Meli y a mí frente a la pecera. Sí, sí... yo estaba allí. Sí, estaba mirando los peces (para la incredulidad de Goldy...), Pero que sí; de verdad les digo. Estuve en frente a la pecera, y NO FUE para apagar el ruido infernal del aireador. Y no me interrumpan más que me voy a empezar a ir por las ramas. ¡Habráse visto tamaña insolencia!

Volviendo al tema. Hablando de todo un poco con los gordos terminamos hablando sobre los animales favoritos de cada uno. Es ya conocido que el favorito de Mati es la serpiente. El de Meli también, claro. Pero hoy extendieron la lista y este fue el resultado:

Animales favoritos de Mati:
- serpiente
- ¡tiburón blanco!
- mantaraya
- orca

Los tres primeros ya son escalofriantes, y si consideramos lo que ocurrió hace unos días en un acuario de USA con una orca, ya me empiezan a preocupar estos "gustos".

Animales favoritos de Meli:
- serpiente
- cucaracha.

Digo yo, con la experiencia de Tina entiendo que el "top 5" no tenga perros, pero un gatito, un conejo, una tortuga no le hacen mal a nadie...

O mis hijos están viendo demasiados documentales con Goldy, o estos chicos no tienen idea lo que significa "favorito"...Así es la vida.

martes, 9 de marzo de 2010

Más del abuelo Toto.

Esto le mandó el abuelo Toto hoy a Mati para saludarlo.
Me mata la voz finita del sapo ese...
Y Meli ya reclama el suyo...

miércoles, 3 de marzo de 2010

Mati comenzó el jardín. (Snif, snif...)

La foto de la gorda no está tan desubicada: se la saqué en el patio del jardín mientras esperábamos que Mati saliera.

sábado, 16 de enero de 2010

Los chicos SIEMPRE tienen la respuesta.

El sábado pasado me tocó contar la historia para niños en la iglesia. La que elegí hablaba de Laura, quién detestaba la lluvia pero disfrutaba de las manzanas del árbol de su abuela, del aroma del jazmín y de las tardes de juego en el arroyo. Su abuela le hizo ver que sin la lluvia que Dios enviaba, ella no podría disfrutar de esas cosas que tanto le gustaban.
Moraleja: hay cosas que pueden no gustarnos pero que en realidad son buenas.

Para introducir a los chicos en la historia, pensé que les haría preguntas acerca de cosas que (en general) no les gustan demasiado, para luego ver sus "lados positivos". En estos pensé:
- La oscuridad (al fin y al cabo, si no me gusta a mí, supongo que a los chicos tampoco).
- Las verduras
- Las moscas (que justo me estaban molestando DE-MA-SIA-DO)
- Quedarse quietito/a.
Por más que me devané los sesos, no pude encontrar una buena razón para la existencia de las moscas, así que acorté la lista y al terminar con el relato, fuimos a las "bonadades" de lo que no nos gusta.

Los "lados positivos" (recuerden que el público son nenes...):
- La oscuridad: dormir con el sol en los ojos sería muy difícil.
- Las verduras: hacen que nuestro cuerpo crezca fuerte y sano.
- Quedarse quietito: (en el templo) le dice a Jesús que somos reverentes y que lo queremos.

También les di como "tarea" (otra cosa que no gusta) que durante esa semana trataran de identificar cosas "negativas" y que hablaran con papá y mamá para tratar de ver si podían encontrar algo "positivo" en ellas.

Ahora, lo más interesante es que al día siguiente, Mati pidió hacer la oración por la comida. Fue algo un tanto extenso, donde dio gracias por MUCHAS cosas. Ya terminando dijo: "te damos gracias por las moscas...".

Debo reconocer que a esa altura mi mente se desconectó de la oración y en milésimas de segundos me pregunté: "¿qué le encontrará de bueno a las moscas? Yo no pude encontrar ni una cosa. ¿Con qué va a salir?"

Su última frase fue: "... porque las podemos aplastar".
Me dejó muda. Pero eso tiene su parte "positiva": en boca cerrada no entran moscas...
Tomá.